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在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括( )。 A.教师的授课条理是否清晰
B.是否有改进教学的方法
C.学习过程是否愉快
D.培训使成员的工作效率提高了多少
成成
每天,叫醒我们的不再是闹钟,而是梦想