单项选择题---为题目类型
1.根据《中华人民共和国教师法》的规定，地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其( )
（A）纠正错误
（B）赔偿损失
（C）限期改正
（D）双倍赔偿
2.组织课程内容的两种基本逻辑方式是( )
（A）直线式和循环式
（B）直线式和螺旋式
（C）螺旋式和反复式
（D）循环式和反复式
3.基础教育课程改革倡导的学习方式是( )
（A）自主、合作、探究
（B）参与、合作、活动
（C）讲授、练习、探究
（D）反思、生成、探究
4.教师职业道德的灵魂是( )
（A）教书育人
（B）为人师表
（C）关爱学生
（D）遵纪守法
5.张老师很喜欢学生，对学生经常重赏识轻要求，其做法违背的德育原则是( )
（A）尊重信任与严格要求学生相结合原则
（B）教育影响的一致性与连贯性原则
（C）长善救失原则
（D）疏导原则
6.教师对学生微笑表示对该同学的赞赏，体现的情绪功能是( )
（A）动机功能
（B）信号功能
（C）组织功能
（D）感染功能
7.学生能根据老师板书的上下文意义，将老师简写或草写的字词猜出，这体现了知觉的( )
（A）选择性
（B）整体性
（C）恒常性
（D）理解性
8.学生在课堂上一边听课，一边做笔记，体现了注意的( )
（A）稳定性
（B）广度
（C）转移
（D）分配
9.掌握了阅读的技巧，对写作有帮助，这属于( )
（A）正迁移
（B）负迁移
（C）顺向迁移
（D）逆向迁移
10.学生的学习成绩时而高、时而低，体现了( )现象。
（A）起伏
（B）变频
（C）高原
（D）瓶颈
判断题---为题目类型
11.根据《中华人民共和国教育法》的规定，未经审定的教科书，不得出版、选用。 ( )
（A）正确
（B）错误
12.课程设计就是课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的途径。 ( )
（A）正确
（B）错误
13.当前我国义务教育阶段实施的信息技术教育，不属于综合实践活动。 ( )
（A）正确
（B）错误
14.教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。 ( )
（A）正确
（B）错误
15.教学不仅能发展学生的智力，也能发展学生的品德、体力及创造才能等。 ( )
（A）正确
（B）错误
16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出，学校教育以学生为主导，教师为主体。 ( )
（A）正确
（B）错误
17.最近，由于小明能按时交作业，王老师便取消了对他的处罚，王老师的这种做法属于负强化。 ( )
（A）正确
（B）错误
18.小雨做作业时，常常很快得出答案却总是出现错误，他的认知风格是冲动型。 ( )
（A）正确
（B）错误
19.定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。 ( )
（A）正确
（B）错误
20.只要学生意志足够坚定，无论学生的生理需要、安全需要、尊重需要是否得到满足，学生都会产生求知的需要。 ( )
（A）正确
（B）错误
简答题---为题目类型
21.简述学校德育的主要途径。
22.简述影响遗忘进程的因素。
案例分析---为题目类型
23.阅读下面案例，回答问题。
张老师在讲《鱼》一课时，在事先准备好的玻璃鱼缸里放入了一条活鲫鱼。他让学生仔细观察鱼的形状，鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍，然后问学生各种鳍的作用是什么。学生一下子被问住了。这时，张老师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉，结果鱼的身体在水里失去了平衡；再把背鳍剪掉，鱼只能一动不动地躺在水里。通过观察，学生明白了各种鳍的作用。
24.案例中张老师的教学行为遵循了哪些教学原则?
25.张老师的教学行为对你今后的教学有何启示?请简要分析。
论述题---为题目类型
27.试述教师教学工作的基本环节。
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