单项选择题---为题目类型 1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和( )。 （A）相互批评 （B）相互评价 （C）他人批评 （D）他人评价 2.画跑道分道线时，应以跑道内突沿为基准，各分道线都是用( )厘米的白灰色线画成。 （A）3．5 （B）4 （C）4．5 （D）5 3.下列选项中不属于关节基本结构的是( )。 （A）关节面 （B）关节囊 （C）关节腔 （D）关节点 4.关于篮球战术分类，以下说法不正确的是( )。 （A）攻防战术 （B…

单项选择题---为题目类型 1.运动系统由骨骼和肌肉组成，( )不是运动系统的组成部分。 （A）骨 （B）骨连结 （C）骨密度 （D）骨骼肌 2.( )年排球被列为奥运会正式比赛项目。 （A）1963 （B）1964 （C）1965 （D）1966 3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是体育与健康课程的( )目标。 （A）认知 （B）情感 （C）技能 （D）三维 4.标准羽毛球场地：长13．4米，单打场地宽5．18米，双打场地宽( )米。 （A）5．16 （B）6．10 （C）6．16 （D）6．61 5.…

单项选择题---为题目类型 1.早操、课间操等课外体育活动属于( )。 （A）全校性活动 （B）全年性活动 （C）班级性活动 （D）俱乐部活动 2.最适合采用镜面示范的教学内容是( )。 （A）单手肩上投篮动作 （B）跑步中腿的后蹬动作 （C）广播体操 （D）蹲踞式起跑 3.最适合采用分解教学方法的是( )。 （A）简单且不能合理分解的动作 （B）简单且能合理分解的动作 （C）复杂且不能合理分解的动作 （D）复杂且能合理分解的动作 4.广播操教学时最宜采用的教学组织形式是( )。 （A）全班集体教学 （B）分组轮换…

单项选择题---为题目类型 1.体育与健康课程三维课程目标指的是：知识与技能、( )、情感态度与价值观。 （A）过程与考核 （B）体验与技能 （C）过程与方法 （D）计划与实施 2.人体的中轴骨包括( )和躯干骨。 （A）上肢骨 （B）颅骨 （C）下肢骨 （D）骨盆 3.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地一上步一助跑的次序进行投掷沙包练习的过程，所采用的锻炼方法是( )。 （A）间歇锻炼法 （B）变换锻炼法 （C）持续锻炼法 （D）循环锻炼法 4.运动系统由骨、骨连结和( )组成。 （A）骨髓膜 （B）骨内…

单项选择题---为题目类型 1.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域目标?( ) （A）运动参与 （B）运动技能 （C）身体健康 （D）心理健康与社会适应 2.第31届奥运会举办城市是( )。 （A）北京 （B）伦敦 （C）里约热内卢 （D）东京 3.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是( )。 （A）相对性评价与绝对性评价相结合 （B）教师评价与学生评价相结合 （C）自我评价与他人评价相结合 （D）定性评价与定量评价相结合 4.“口令与指示”属于以下哪种…