单项选择题---为题目类型
1.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲到，中国古语云：“不积跬步，无以至千里”，阿拉伯谚语说：“金字塔是一块块石头垒成的”，欧洲也有句话：“伟业非一日之功”。这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循( )。
（A）启发性原则
（B）因材施教原则
（C）循序渐进原则
（D）巩固性原则
2.中国历史上有聪明早慧的方仲永，也有大器晚成的姜子牙。这说明人的身心发展具有( )。
（A）阶段性
（B）互补性
（C）顺序性
（D）差异性
3.尊重学生的学习主体地位，正确的是( )。
（A）以学生为中心，老师跟着学生走
（B）不对学生进行批评
（C）学生喜欢什么，教师就教什么
（D）调动学生的学习积极性，促进其主动学习
4.足球场大禁区到球门线的距离是( )。
（A）20．15米
（B）11米
（C）14．65米
（D）16．5米
5.以下哪个不是中华武术的常用礼节?( )
（A）鞠身礼
（B）抱拳礼
（C）持器械礼
（D）注目礼
6.运动系统的重量约占人体重量的( )。
（A）40％
（B）60％
（C）80％
（D）90％
7.以下哪一个不是肌肉的种类?( )
（A）骨骼肌
（B）平滑肌
（C）心肌
（D）红肌
8.适宜的锻炼强度应该在50％～80％之间，对应的脉搏频率应在( )之间。
（A）90～130次／分
（B）110～150次／分
（C）110～160次／分
（D）120～180次／分
9.在排球运动中，当第一个球的接发球队获得球权后，该队发球员应由( )球员发球。
（A）1号位
（B）2号位
（C）6号位
（D）自由人
10.根据公式推算，年龄为14岁的初二学生最大心率为( )。
（A）205次／分
（B）206次／分
（C）215次／分
（D）216次／分
填空题---为题目类型
11.人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，二是_______的发展。
12.一题多解的教学方式主要用于训练学生的_______思维。
13.中国学生发展核心素养，以培养_______的人为核心。
14.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力，体能包括与_______有关的体能和与_______有关的体能。
15.体育与健康课程分为_______、_______、_______、_______四个学习方面。
16.体育与健康教学以_______为宗旨，与_______、_______和_______相配合，促进青少年身心的全面发展，为培养社会主义的建设者和接班人奠定良好的基础。
17.体育与健康课程是_______的重要组成部分，本课程是以_______为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康、培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。
18.篮球运动作为一个竞技运动项目，是以投篮为中心，以投篮得分多少判定胜负而进行的_______、_______的球类项目。
19.足球运动是一项以_______支配球为主，两队_______相对抗，以射球入门多少判定胜负的球类运动。
20.健康不仅指一个人身体没有出现疾病或虚弱现象，而且指一个人身体、心理和社会适应的完好状态，_______和_______是健康的组成部分，_______是促进健康的重要手段。
简答题---为题目类型
21.“以人为本”学生观的内涵是什么?
22.简述跨越式跳高的基本动作环节。
23.简述脚内侧踢球的动作要点。
24.简述原地单手肩上投篮的动作要点。
案例分析题---为题目类型
25.在一次语文课上，刘老师问学生：“雪化了变成了什么?”小明同学的答案：“雪化了变成了春天。”小刚同学的答案：“雪化了变成了水。”刘老师评价道：“小刚同学非常棒，标准答案就是雪化了变成了水，小明同学回答是错误的……” 请就上面的教学案例谈谈你的想法。
26.在学校，刘晓宇、高鑫磊、石家林是经常在一起的伙伴，其中高鑫磊运动能力最好，刘晓宇其次，石家林最差。三个人经常结伴运动，刘晓宇经常开玩笑说：“石家林跑不过我，白练!”又说：“高鑫磊跑得快又怎样，也没差多少!”三人依旧结伴运动，各自付出了不同的努力程度。半年后在体育考试中石家林获得了满分，高鑫磊其次，刘晓宇最后。 试分析同学之间应该如何树立正确的竞争与合作意识。
教学设计题---为题目类型
27.以“原地单手肩上传、接球”为主教材，再自选一个辅助教材，教学对象为初中八年级学生，水平四，男、女混班，共计48人。主教材与辅助教材相结合，突出主教材教学内容，合理安排辅助教材内容，写一份教学设计。
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