计量专业案例分析综合模拟试卷1

2020年04月15日 698点热度 0人点赞 0条评论

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案例分析题---为题目类型
考评员对某个法定计量检定机构进行计量授权考核。考核过程中考评员与该机构的计量检定员小郭进行了如下的对话: (1)考评员:计量技术法规包括哪些内容? 小郭:计量技术规范包括计量检定规程和计量技术规范。 (2)考评员:计量技术规范包括哪两种类型? 小郭:计量技术规范包括通用计量技术规范和专用计量技术规范两种类型。 (3)考评员:编号为JJF 2001—1978的属于哪类计量技术法规? 小郭:它代表国家计量检定规程。 (4)考评员:计量检定规程分哪几类? 小郭:分为国家计量检定规程和地方计量检定规程。 (5)考评员:假如对于某种原理的计量器具,原本执行的是地方计量检定规程,后来又制定了相应的国家计量检定规程,那么我们在进行检定时依据哪一个? 小郭:我认为,检定机构根据自己的技术条件可以自行选择依据相关的国家计量检定规程或地方计量检定规程。 (6)考评员:计量检定规程可否包含型式评价方面的内容? 小郭:不可以。 (7)考评员:你知道计量标准技术报告中计量标准的量值溯源和传递框图与国家计量检定系统表的区别么? 小郭:没有区别。 (8)考评员:我看到你们出具过一份停车场电子收费计时器的检定证书,依据是什么? 小郭:我们依据JJG(京)40一2008《停车场电子收费计时器检定规程》进行检定的。 (9)考评员:你们对钳形电流表怎么也开展了检定? 小郭:我们通常是进行校准的,只有客户有要求,我们才会进行检定,依据的是JJF 1025—2001《钳形电流表校准规范》。 (10)考评员:这份型式评价的技术资料中为什么没有照片? 小郭:在产品技术说明书中包含产品实物图片,可以起到产品照片的相同作用,可证明样机已经完成。 问题:
1.逐条判断在对话(1)一(7)中小郭的回答是否正确,说明理由。
2.分别指出在对话(8)一(10)中小郭所述实验室的做法是否妥当,说明理由。
某计量标准考评员到某计量技术机构进行新建计量标准考评,《计量标准考核申请书》中表明:该计量标准测量范围为(0~500)mm,能开展A、B、C三种型号计量仪器的检定。B、C型仪器采用直接测量方法,计量标准的最大允许误差为±0.005 mm,A型仪器采用比较测量方法,计量标准的扩展不确定度为0.003mm。 考评员检查计量标准技术报告时,发现: (1)未填写计量标准的量值溯源和传递框图。 (2)重复性试验采用直接测量的方法测量,独立重复测量100mm量块,5次测得值分别为:99.998,99.996,99.998,99.996,99.997(单位为mm)按公式 计算得到该检定结果的重复性。 (3)计量标准的稳定性考核采用直接测量的方法测量。每隔一个月对参考值为99.999mm的量块进行一组10次的重复测量,共做了5组,每组测量的算术平均值依次为:99.999,99.998,99.996,99.995(单位为mm),按公式 计算得到的最大值作为该新建计量标准在该时间段内的稳定性,稳定性为0.002mm。 (4)只进行了A型仪器检定结果不确定度的评定,得到不确定度为:uc=0.0015mm。 (5)检定结果验证采用与另一个测量不确定度相同的E实验室进行比对的方法。对同一A型仪器在l=100mm点的测得值如下: 考评员在现场考评时要求计量人员以该计量标准对一台原用于模拟检定的某A型仪器进行再测试(留样再测)。考评员得到的测得值如下:
4.计量标准的量值溯源和传递框图应包括哪些内容?
5.指出上述(2)~(5)中的缺陷和错误,并给予改正。
6.判断留样再测测得值与原测得值的一致性。
电导率仪是用于测量电解质溶液电导率的仪器,主要由电子单元和传感器单元两个部分组成,其示值误差通常用引用误差来表示(特定值为测量范围上限值)。 某个计量技术机构对一台测量范围为(0~200)μScm-2的电导率仪按检定规程进行检定。下表是检定原始记录的部分摘录。
8.检定员对原始记录中数据的剔除是否合理,说明理由。
9.计算该仪器在100 μScm-2的相对误差和引用误差。
10.用狄克逊准则判别该仪器重复性检定数据中的异常值(写出详细过程)
11.对异常值判别处理后用极差法估算仪器重复性检定数据的实验标准偏差和算术平均值的实验标准偏差。 注 1 部分狄克逊检验的临界值:D(0.05,8)=0.608,D(0.05,7)=0.5699,D(0.05,6)=0.628,D(0.05,5)=0.710 2 部分极差系数:C8=2.85,C7=2.70,C6=2.53,C5=2.33
某市质量技术监督部门组织开展地方计量比对,下面是比对组织实施过程的部分情况: (1)比对组织者通过对设备配置、人员技术力量和环境条件等的考察,确定A为主导实验室,B、C、D及E为参比实验室。 (2)因为时间仓促,主导实验室没有对传递标准进行前期试验,仅根据《计量比对》技术规范规定的要求,起草了比对实施方案,并要求参加比对的实验室依据执行。 (3)比对实施方案规定比对路线为A—B—C—D—E—A。 (4)B参比实验室做完比对试验后,将传递标准传递给D参比实验室,并通知主导实验室。 (5)C参比实验室接到传递标准时,正忙于准备计量标准复查考核,认为比对试验不便立即进行,便将传递标准原封装存放。复查考核结束后由相关人员开封检查,并把交接情况通知主导实验室。 (6)B参比实验室在规定的时间内将比对结果以测试报告的形式提交给主导实验室。 (7)主导实验室在汇总数据时,用公式E=Ys一Yb计算各参比实验室的归一化偏差,发现D参比实验室的测量结果严重偏离,便通知其重新提交数据。D参比实验室对原始数据认真核查,没有发现问题,最后在B参比实验室的帮助下,发现并纠正了错误。 (8)主导实验室对各参比实验室的测量结果进行了分析,并编写了比对总结报告,包括比对情况,传递标准技术状况的描述和比对数据记录等三方面的内容。 问题:
13.比对实施方案主要包括哪些内容?
14.指出上述比对组织实施过程中不符合规定的地方。
实验室对某一测长仪实施期间核查,期间核查标准采用量块,其期间核查记录如下表:
16.期间核查的作用是什么?
17.期间核查的作业指导书应包括哪些内容?
18.如何选择核查标准?
19.如何确定核查间隔?
20.请分析并评定该测长仪期间核查结果。
某实验室利用一只标准电阻和一台直流电压表来测量某直流电流的输出电流。已知测量模型为 在短时间内用直流电压表重复测量10次,数据列表如下: 取10次测量平均值作为电压测得值。 已知直流电压表的量程上限为2V,最大允许误差为±(0.02%读数+0.01%量程上限);标准电阻的稳定性极佳,校准证书给出的其电阻校准值为10.000Ω,相对扩展不确定度Ur=0.03%,v=10 附:t分布t95(v)值表
22.分别写出电压单位、电流单位和电阻单位的中文名称。
23.写出电压V的量纲L2MT-3I-1中L、M、T、I所对应的基本量,并写出电阻R的量纲。
24.评定包含概率p=95%时电流测得值的扩展不确定度U95(写出详细过程并给出测量结果)。 注:由电压表的最大允许误差引入的标准不确定度的相对不确定度

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